参観延期の為、先週は年長と年少の目標を絞っての模擬参観

そして今日は、年中の「朝の会と考えるノート」の模擬参観

４月から子どもに伝えてきたことが徹底されてきたかや

楽しい保育が行なっているかをじっくりと見る

さあ！スタート

「くすっ子」一の話を聞くことや、二の返事をすること

これは随分と身についてきた

担任の教材の準備や声かけの工夫もできている

もし、参観があったとしても問題なし

ちょこちょこと保育を見ることも大切だが

こうやって一クラスずつ丁寧に見ることで

先生の細かい努力と小さな成長を見ることができる

『参観延期』・・・とホッとして何もしない選択もある

しかし、「今できることはないかと」と考えてチャレンジすることが大切である