運動会各種最終確認真っ只中
各担当が踊りや掛け声を考えて全力で実践
園長先生に最終確認を取る
その時に見つめる目も様々
一緒に体が動き、仲間を応援するあたたかい視点
子どもが実際に踊れるかというシビアな視点
こうやって一つ一つの種目を完成させていく
ここが教師間で曖昧だと、子どもに教えて始めてからの修正が多くなり
結果、時間がかかっていく
そして、このようなことを丁寧にやるプロセスで
新任は仕事の基準(どこまでやるか)を学んでいく
そんなことを地道に積み重ね
令和二年度の各園のチームワークが形成されていく