本年度から取り入れた「音読」

小三より始まった英語教育が色々と考えるキッカケだった

幼稚園から英語を強化する選択肢もあれば

母国の時間が削られるから日本語を強化する選択肢もある

私は後者を選択

・母国語を大切にすること

・スマホの影響による絵本離れを防ぐこと

・日本を中心とした昔話を知ってほしいことが目的

そして、本日くすの木年長参観で音読を披露

ここに至るまでに７〜８回読み

1回目より驚くくらいに読める子が増えていた

くすの木のベテランのお母さん中心に感想を聞いたが

大半の方が、すらすら読めていることに驚かれ、

小学校の兄姉を持つ方からはありがたいと言われ

先生達の指導方法がが素晴らしいという意見もあり嬉しかった

先生達は教え方を統一するために何度も練習を重ねてきて

その手応えを子供の姿から感じている真っ最中

本好きになってほしいし、

持ち帰った絵本を通じて親子の愛着形成の時間になってほしい